父母都想提升孩子的自主學(xué)習(xí)能力,具體要怎么做呢?
首先要反思一下自己的教育方式是不是恰當(dāng)。要知道,青春期的孩子正處于可塑性極強(qiáng)的階段,只要父母采用切實(shí)可行的方法,便能很好地引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí),從而具備自主學(xué)習(xí)的能力。
(1)減少孩子的抵觸情緒
一般來說,隨著孩子年齡的增長,其獨(dú)立意識越來越強(qiáng),叛逆心也是如此。父母應(yīng)特別注重與青春期孩子的溝通交流。在交流中,正確的做法應(yīng)是,認(rèn)可孩子的學(xué)習(xí)熱情,肯定孩子在學(xué)習(xí)上的付出及價(jià)值。當(dāng)孩子減輕了對父母的抵觸情緒時(shí),他們便能很好地接受的父母在學(xué)習(xí)上給予的教育。
(2)加強(qiáng)孩子責(zé)任感的教育
要想讓青春期孩子知道自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,父母不妨坦率地告訴他:在每一個(gè)家庭中,父母和孩子都有各自的責(zé)任。對于孩子來說,學(xué)習(xí)是自己的事情。也就是說,自己才是學(xué)習(xí)的主體,不應(yīng)要求父母去承擔(dān)本該屬于自己的責(zé)任。當(dāng)孩子具有高度的學(xué)習(xí)責(zé)任感時(shí),他便會主動(dòng)地去學(xué)習(xí),并盡自己所能去搞好學(xué)習(xí)。
(3)在學(xué)習(xí)過程中,對孩子進(jìn)行方法指導(dǎo)
通常,孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃本由他本人親自制定,交與父母參謀。當(dāng)孩子能夠堅(jiān)持按照計(jì)劃行事,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,孩子就打開了自主學(xué)習(xí)的大門口
對此,父母應(yīng)明確地告訴孩子:學(xué)習(xí)不是任務(wù),而是通過解決難題來鍛煉思維的一種過程。因而,在學(xué)習(xí)的過程中,父母不要一開始就幫助孩子解決難題。而是對孩子進(jìn)行方法上的指導(dǎo),讓他學(xué)會審題、篩選題中的有用信息,旁敲側(cè)擊,并鼓勵(lì)孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題。
(4)培養(yǎng)孩子使用工具書的習(xí)慣-教會孩子檢索
在孩子的學(xué)習(xí)過程中,各種工具書是他們自主學(xué)習(xí)必不可少的。比如,《現(xiàn)代漢語詞典》、《英漢大詞典》等,孩子養(yǎng)成一旦遇到難題便查閱工具書的好習(xí)慣后,自然不會動(dòng)輒向父母請教。同時(shí),如今是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,父母不但要鼓勵(lì)孩子到圖書館去查找資料,還應(yīng)教會孩子利用互聯(lián)網(wǎng)檢索、下載文件。
(5)父母要配合老師的教育
在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)這個(gè)問題上,父母要還應(yīng)多配合老師,多與老師保持聯(lián)系。因?yàn)橐坏┯龅絾栴},父母可以跟老師形成一股強(qiáng)大的教育合力,來引導(dǎo)孩子走出學(xué)習(xí)上的困境,達(dá)到進(jìn)步提高的目的。當(dāng)然,父母也應(yīng)鼓勵(lì)孩子多跟老師接觸,形成融洽的師生關(guān)系,這樣老師的教育效果才能更加顯著。